Projekat „Pet dana bez ekrana“, počinje danas s prvom grupom učesnika i trajat će 5 dana u Stocu, u organizaciji Narodne biblioteke Mostar u saradnji sa Nastavničkim fakultetom Mostar i Udruženjem mladih NEOS. Učesnici se moću uživati u različitim aktivnostima, a jedini uslov je da ne nose svoje mobilne telefone – saopćeno je iz Narodne biblioteke Mostar.
Moderno društvo napreduje izuzetno brzo, a tehnološki napredak – koji donosi mnoge blagodati – često može dovesti do nepredviđenih negativnih posljedica. Kao primjer toga je sve veće oslanjanje na tehnologiju u aspektima života u kojima tehnologija, po mišljenju mnogih, nije adekvatno sredstvo za postizanje primarnog cilja. Specifično, društvene mreže, računari i mobilni telefoni su sveprisutni u socijalnom životu mladih ljudi savremenog doba. Svjesni smo da je ovisnost djece o mobitelima postao sve veći problem u savremenom društvu, te da su mobiteli postali neizostavni dio svakodnevnog života djece i mladih, pružajući im pristup neograničenom svijetu informacija, komunikaciji i zabavi.
Međutim, pretjerano korištenje mobitela može dovesti do različitih oblika ovisnosti s negativnim posljedicama na djetetov razvoj. Pojam nomofobija koristi se za opisivanje psihološkog stanja u kojem se ljudi boje da će ostati bez mobitela. Djeca koja pate od nomofobije postaju tjeskobna i nesigurna kad su odvojena od svojih mobitela.
Projekat ”5 dana bez ekrana” je projekat koji polazi od pretpostavke da je problematika pretjeranog korištenja i zavisnosti o medijima kod djece i mladih već toliko uznapredovala i nadrasla mogućnosti ”otpora” te im je nužno pomoći metodama, aktivnostima i načinima koji podstiču zanimanja mladih i djece. Narodna biblioteka Mostar je, u saradnji sa Nastavničkim fakultetom Univerziteta ”Džemal Bijedić” i Udruženjem mladih ”NEOS”, pokrenula projekat ”5 dana bez ekrana” u sklopu kojeg će, organizovati razne aktivnosti: čitanje, čitalački izazovi, druženja, radionice, društvene igre, zabava, sportski izazovi, odlazak na more, upoznavanje materijalne i nematerijalne kulturne baštine, druženja sa književnicima, biblioterapija, takmičenja, muzika.
Smatramo da je ovaj projekat izuzetno koristan kako bi djeca razvila određene vještine, kako bi se družili, čitali, pisali, razvijali takmičarski duh i slično, saopćili su organizatori.
